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“大学语文”教改的“自媒体”之路——基于“微平台”的调研与实践
“大学语文”教改的“自媒体”之路——基于“微平台”的调研与实践
来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dabing_12130
【摘 要】
:
近年来,“大学语文”课程在高校普遍存在的“实用化”“功利化”的导向下频频遇冷,其转型与改革刻不容缓。“微平台”是伴随如今“自媒体”时代的蓬勃发展而出现的新事物,其
【作 者】
:
黎聪
【机 构】
:
广东警官学院
【出 处】
:
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
“大学语文”
自媒体
实践
调研
教改
功利化
实用化
自主化
【基金项目】
:
广东省教育教学改革项目“基于KH模式的文化基础课程内容开发与研究(GDJG2015051)”阶段性成果
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近年来,“大学语文”课程在高校普遍存在的“实用化”“功利化”的导向下频频遇冷,其转型与改革刻不容缓。“微平台”是伴随如今“自媒体”时代的蓬勃发展而出现的新事物,其优势能为“大学语文”教与学的自主化、远程化、简便化、丰富化提供出多种可能性,不失为“大学语文”教改路上的一次有益探索与尝试。
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