【摘 要】
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本文从发挥指导教师导学、助学、补学、评学作用和确保导学工作到课率、自制课件率、高质化两个方面,阐明了实施“三步四环教学法”能强化指导教师在远程教学过程中不同阶段
【机 构】
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吉林广播电视大学吉林分校 吉林市132002
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本文从发挥指导教师导学、助学、补学、评学作用和确保导学工作到课率、自制课件率、高质化两个方面,阐明了实施“三步四环教学法”能强化指导教师在远程教学过程中不同阶段的作用,推进“试点项目”创新化教学。
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