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教师专业发展作为教育改革、新课程实施的需求，现已经成为当今世界的一种潮流和趋势。根据新课程理念的要求，要实现“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度目标，在自主、合作、探究中全面提高学生语文素养，就必须熟悉新课程理念，参与新课程实践，共同建设语文课程文化。
新课程理念下语文教师应具备的基本素质
【摘 要】
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教师专业发展作为教育改革、新课程实施的需求，现已经成为当今世界的一种潮流和趋势。根据新课程理念的要求，要实现“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个
【机 构】
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天水市麦积区吴砦初级中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2016年9期
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