“洛”、“雒”异文与汉魏二朝之五行忌避

来源 :社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:motombo555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
三国魏鱼豢《魏略》所引文帝诏书,谓汉以火行忌水,改"洛"为"雒",而魏因土行,得水而柔,故恢复"雒"字为"洛"。此本属汉魏时期特有的五行忌避,符合当时历史。由于"洛"、"雒"二字经汉魏二朝反复改易,呈现在传世文献中的字形已混乱不堪。后人根据自己的理解,刺取对自己有利的一面予以阐述立论,各执一端。以出土文献字形考察,"洛水"之"洛"在先秦就从水旁,至秦汉之际已有借"雒"为之者。汉光武信谶纬,以火德忌水,故诏令用其异体假字"雒";魏文帝以土德承汉,出于水旺而克煞炎刘之意识,恢复用原字"洛"。"洛"字之改易与恢复,反映出汉魏两朝特有的阴阳五行宜忌思维。
其他文献
本研究以阳江职业技术学院的50名五年制高职生为实验被试,进行阅读预期训练,考察实验训练对学生语文能力的影响。实验结果表明:(1)阅读预期训练能帮助学生形成良好的认知结构
VR虚拟现实技术现在应用于各领域,近几年,该技术也逐渐应用于教学中。VR虚拟技术能够构建一个仿真学习环境,让学生对艺术设计专业各课程有全面系统的认识,培养学生的创造能力
目的了解老年住院患者失禁性皮炎风险现状及相关影响因素。方法采用便利抽样法选择2015年2~6月在浙江省中医院老年科的280例患者为研究对象,采用失禁性皮炎风险评估量表PAT、
目的探讨中西医结合治疗过敏性鼻炎的临床效果。方法选择60例过敏性鼻炎患者为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各30例。2组患者均进行西医治疗,观察组则在此基础上加用
高中生物课程在学生核心素养发展方面的基本价值,是让学生形成基本的生命观和生物学基本观点,提升科学素养。必修内容应涵盖理解生命必需的基本概念,并渗透生物学思想观念以
《资本论》也是一部美学经典,它深化了《1844年经济学哲学手稿》关于"异化劳动"的美学思考。其中引用最多、篇幅最长、评价最高的文献是"汉特医师的划时代报告"。该叙事特点
在新的历史条件下,马克思主义正受到内外部错综复杂因素的合力的冲击,出现信仰危机和被边缘化的趋势。从它生存的外部环境看,马克思主义面临着时代主题转换和全球化发展所带
面临着经济全球化和日益激烈的商业竞争,企业所处的内外部环境也越来越具有不确定性。为了能够适应复杂和多元化的环境,企业必须提升自身运营和管理的灵活性。因此,组织变革
介绍了CO2酸性环境交联压裂液体系、工艺特点及压裂施工情况,并通过对压裂后产量的分析,总结了该工艺成功的经验和存在的不足。
一部电影之所以能取得成功,往往与电影音乐所起到的作用密不可分。音乐和电影结合之后,电影的美学形式发生了极大的变化;而对音乐而言,其自身原有的表现手段便失去独立意义,