运用思维导图开展小学语文教学的实践探析

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运用思维导图开展小学语文教学的实践探析



摘要:思维导图在语文课堂教学中的作用是显著的,能够完整而清晰的体现文章结构、知识内容等直观的内在联系,引导小学生深度思考与理解,而后收获丰富的语文认识。新课程背景下,先进的教学理念、创新的教学方式应用层出不穷,把思维导图恰当融合到语文教学实践中,可以有效辅助课堂教学,优化语文知识的积累,更有助于小学生语文素养的提升。

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