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语文学科是所有学科中与人文素养联系最紧密的学科，将培养学生的文学素养，融入到语文教学过程中，可以最直接地影响学生的思想。学生文学素养的提高，将使学生更容易感受到细腻的情感，促进教材内容中的精神和情感，传递到学生身上。如果能利用好语文教学中的情感教育，必将更能调动学生学习的积极性，促进学生德智体美劳的全面发展。因此，必须将文学素养的养成作为一个重要目的，渗透到高中语文的教学中，这样才能使对高中生的人文关怀真正实现，使高中生的综合素质明显提高，并促进高中生的终身发展。