初中语文微课教学探究

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随着新课改的不断提出与发展,对于初中阶段的语文教学要求逐渐提高。需要教师积极的转变教学观念,利用微课来弥补传统教学中的不足之处,从而激发学生的语文学习兴趣。本文旨在分析初中语文微课教学的现状,并提出将微课融入到语文教学当中的具体策略。
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