小学科学教学中学生实验观察能力的培养初探

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如今,在小学时期科学教学之中,教师需着重培养儿童观察能力。进行科学实验期间,如果儿童具备良好观察能力,可以帮助其捕捉实验当中的一些重要信息,并且帮助儿童积累很多知识信息以及经验。所以,教学期间,科学教师需重点培养儿童的观察能力。本文在分析当前小学时期科学教学当中实验观察的状况的基础上,重点探究科学教学当中对儿童观察能力加以培养的方法,希望能给实际教学提供相应参考。
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