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在学校尤其是好学校周围一般总会有不同规模的社区相伴成长。从学校的发展历程来看,学校是在社区中诞生的,而社区通常也因为学校的不断成长而日益壮大、成熟。目前在我国,学校与社区的地位不对等,也没有保障学校与社区合作的具体规章制度出台。作为第三方的政府出面协调并提出改革的方案,是解决我国目前的学校与社区地位不对等状况的有效对策。