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在临床工作中误诊是不可避免的。良好的临床思维是诊治疾病的基础,也是医务人员高素质和能力的体现。本文从哲学的角度分析了误诊的原因,培养科学的临床思维是减少误诊的有效途径,并提出了在临床工作中培养临床思维的方法。
临床思维培养的重要性——由2例房间隔缺损误诊引发的哲学思考
【摘 要】
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在临床工作中误诊是不可避免的。良好的临床思维是诊治疾病的基础,也是医务人员高素质和能力的体现。本文从哲学的角度分析了误诊的原因,培养科学的临床思维是减少误诊的有效
【机 构】
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湖南省长沙市第四医院心内一科
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2015年14期
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