小学音乐技能训练和个性化培养

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学习音乐基础知识和基本技能是我们的教学目标之一,而枯燥的技能训练有可能会抹杀孩子的创造性,这又与培养创造力、促进学生全面发展的要求相背离.我们既要做到目标教学的一致性,同时还要克服这种枯燥的技能训练,既不能抹杀孩子的天性同时还要培养他们的创造力.本文针对这一问题,就技能训练和个性化培养的方法进行探究.
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