【摘 要】
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班主任是具有专门的职业道德、职业理论、职业技艺的专业工作者,是一种不可替代的专业性岗位.在《素质教育观念学习提要》中指出,班主任要善于课后反思,在工作中思考,在思考
【机 构】
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湖南省汨罗市新市中学 湖南 汨罗 414400
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班主任是具有专门的职业道德、职业理论、职业技艺的专业工作者,是一种不可替代的专业性岗位.在《素质教育观念学习提要》中指出,班主任要善于课后反思,在工作中思考,在思考中总结,创新工作方法,然后才能真正走进学生的内心世界,建设出优秀的班集体.本文笔者从自己多年的教学实践出发,对自己的班主任工作案例作出了探究.
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