【摘 要】
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信息技术的飞速发展、虚拟现实技术(以下简称VR技术)的日益成熟为高校思想政治教育改革创新提供了新的契机,将VR研学旅行融入高校思想政治教育有利于开辟高校思想政治教育的全新模式、拓宽高校思想政治教育的教学渠道、丰富高校思想政治教育的文化载体、提升高校思想政治课堂的吸引力和增强高校思想政治课堂的实效性.本文结合以学为主的教学系统设计模式,探索高校思想政治教育与VR研学旅行融合的设计模式,该模式主要由教学前期分析、教学策略制定和教学设计反思三个模块构成.其融合契合新时代高校学生的特征,也是高校思想政治教育改革创
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信息技术的飞速发展、虚拟现实技术(以下简称VR技术)的日益成熟为高校思想政治教育改革创新提供了新的契机,将VR研学旅行融入高校思想政治教育有利于开辟高校思想政治教育的全新模式、拓宽高校思想政治教育的教学渠道、丰富高校思想政治教育的文化载体、提升高校思想政治课堂的吸引力和增强高校思想政治课堂的实效性.本文结合以学为主的教学系统设计模式,探索高校思想政治教育与VR研学旅行融合的设计模式,该模式主要由教学前期分析、教学策略制定和教学设计反思三个模块构成.其融合契合新时代高校学生的特征,也是高校思想政治教育改革创新的必由之路.
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在社会经济不断发展的背景下,企业面临的市场竞争越来越激烈,企业立足于市场离不开人才的支撑,有效运营和快速发展离不开所有员工齐心协力,员工的凝聚力是保持工作积极性和合作协调能力的催化剂.企业福利对员工工作具有激励性作用,做好企业福利分配,能表达企业对员工的关怀、营造良好企业文化、并规范员工行为,能有效激发工作积极性,避免人才大量流失,增强员工凝聚力,促进企业发展.基于此,本文分析做好企业福利的重要作用和增强员工凝聚力的重要意义,对做好企业福利助力企业员工凝聚力增强进行思考,以期为相关研究提供参考.
新时代,思政教育被提到了更高的地位:“思政课作用不可替代”;对思政课教师提出了更高的期许和要求:“六个要求”,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正.而教师是办好教育的首要条件,办好思政教育教师是关键,在教师队伍中青年教师已成为中坚力量,思政课青年教师是高校思政教育的依托力量,每年都有一大批青年步入思政课的殿堂,成为思政课教师,他们是一支特色鲜明、活跃热情的进步队伍,他们的培育成长关系着思政教育、高校发展、国家社会主义办学方向.
加强高校思想政治理论课线上线下教学模式的研究,是新媒体时代增强思想政治理论课教学实效性的必然要求.高校思想政治理论课信息化平台需要建设无纸化考试系统、思政教学辅助系统、思政教学资源库,包括基于案例教学法的视频教学案例、自建校本特色资源.高校思想政治理论课线上线下教学模式优势及预期目标包括丰富资源储备、建设先进的平台、提升教师工作效率、降低实践教学成本、提高实践教学覆盖面、申报国家级虚拟仿真实验室、申报教育部产教融合项目、打造思政名师课堂等方面.
众所周知,伴随着社会经济的发展与进步,各行各业对人才的衡量标准都发生了一定的变化,但万变不离其宗,人才的思想品质和综合素养一直以来都是核心标准.这也是当前各类高校教育工作越来越重视学生思政教育的重要原因之一.各类高校都在积极寻求更具高效性和新颖性的思政教育模式,意在提高思政教育质量,为国家和社会培养更多优质人才.当前高职院校专业课程授课中,课程思政已经成为了一种主流教育模式.课程思政模式的推行成功拓展了大学生思想政治教育的范畴,为大学生营造出了更加浓厚的思政教育氛围,为大学生创造了随时接受思政教育的机会,
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培养什么样的人,用什么方式培养一直是高校教育的重要课题.而社会主义精神文明建设工程明确了要培养有理想、有品德、有文化、有纪律的社会主义接班人,为高校教育提供了一个明确的目标.近年来,开展青年志愿者活动在大学思想政治教育中所起的积极效果也日益显现.运用高校大学生青年志愿者活动这一载体,来推动高等学校思想政治教育工作的发展,越来越成为高等学校德育工作人员们集中关注的焦点.本文从开展高校大学生青年志愿者活动,可以进一步优化大学生思想政治教学的工作环境、扩展大学生思想政治教学的方式、丰富大学生思想政治教学的内容、
新形势下各高校陆续开展“课程思政”工作,这对各高校的思想政治工作提出了新任务.教师作为课程思政建设的实践者,各高校应该着力抓好课程思政师资队伍的建设,提高专业教师自身思政素养与课堂思政技能,是开展“课程思政”的主要着力点和切入点,需要将“课程思政”与教师队伍建设工作有机结合.
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