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高中阶段的教学内容多、难度高，因此教师的教学压力和学生的学习压力也很大。特别是在高考改革的趋势下，化学作为关系到学生高考成果的关键科目，必须不断改革教学方式方法，才能取得更理想的教学成果。分层教学方式作为针对性的教学方式，在高中化学中十分重要。这就要求教师必须要事先了解学生的概况，做好区分，从基础入手，循序渐进，不断深入，并且要体现学生的主体地位，才能真正满足学生的学习需求，使学生获得理想的成绩。