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文言文教学在整个高中语文教学中占有着举足轻重的地位,而我们的文言文教学现状却并不令人乐观,没有达到一个比较理想的效果以与其在教材中的地位相适配.学生对文言文教学极度反感乃至于厌学,甚至连老师们自己也被烦琐的文言文教学弄得焦头烂额,以至于文言文大有被视作“鸡肋”甚或“洪水猛兽”之势.那么文言文教学路在何方?重点探讨高中文言文教学的现状及实施对策.