【摘 要】
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由于小学生具备很强的好奇心,对于周围新鲜事物充满好奇,特别是对于自然现象和事物表现出非常大的兴趣.在开展小学科学的实验教学过程中,可以积极培养小学生思维能力以及创造
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由于小学生具备很强的好奇心,对于周围新鲜事物充满好奇,特别是对于自然现象和事物表现出非常大的兴趣.在开展小学科学的实验教学过程中,可以积极培养小学生思维能力以及创造能力.同时帮助学生养成良好的思考以及学习习惯,有利于全面培养小学生综合素养.因此,教师应结合小学生自身年龄、性格等制定完善的小学科学实验教学活动,能够有效提高小学科学学科的教学质量,并促进小学生全面发展.
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