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课堂教学是以师生对话为主的教与学的双向交流与互动。提高课堂教学的有效性,必先探究课堂对话的有效性。在一些课堂上,我们经常会看到这样的现象：这篇文章写了几个人物？他们分别是谁？
课堂对话的有效性探究
【摘 要】
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课堂教学是以师生对话为主的教与学的双向交流与互动。提高课堂教学的有效性,必先探究课堂对话的有效性。在一些课堂上,我们经常会看到这样的现象：这篇文章写了几个人物？他们分
【机 构】
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江苏省无锡市藕塘中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2011年6期
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