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【摘要】随着计算机知识和技术进一步普及，人们对计算机的应用频率越来越高，因此学习一些日常的计算机维护技术是很有必要的。本文以技校计算机专业学生为研究对象，首先介绍了技校计算机组装与维护的基本现状；其次，提出具体硬件组装及维护策略；最后，探讨了计算机组装与维护的一些实践经验。试图为广大计算机应用人员提供一点借鉴。
【关键词】计算机硬件组装；计算机维护；维护技术
中图分类号：TH722
1 技校计算机组装与系统维护现状
1.1学生缺乏计算机组装与系统维护的理念
随着我国经济快速发展，计算机产品也在不断更新，但是技校学生所使用的计算机硬件设施与现实应用中存在较大的差距。技校学生很多都使用笔记本，也有部分同学根本就不用电脑了，直接用手机取代电脑了。由于笔记、手机一般来说较难拆卸的，并且内部的电路元器件基本上都是焊接在一起的，所以，拆解起来是相当困难的。其次现代计算机内部结构越来越复杂了，很多主板都是集成化的，如：网卡、声卡、主板等集成在一起。使用大规模集成元件，这样不利于计算机专业学生进行拆卸练习。而能够供学生进行拆卸的老式台式计算机却不多，其实这些老式台式机是计算机专业学生进行拆卸练习的最好材料。所以，由于多方面的原因造成了技校学生对于计算机组装与系统维护技术掌握的不够，也使得有相当一部分学生对计算机组装与系统维护不感兴趣，如：一些简单的计算机插拔内存条、系统蓝屏以及黑屏现象都无法自行解决。
1.3学生缺少动手实践
由于计算机组装与系统维护工作是具有很强的实践性，这关系到硬件组装与软件维护等方面的知识，而这些经验更多的是需要通过实践才能够真正掌握。再加上受制于现有的条件，技校學校在经费、管理以及观念上不够重视，甚至有相当一部分技校还没有专门的计算机硬件实验室，所以这就使得技校学生无法很好地对于计算机的原理以及内部结构进行更深入的了解，更加谈不上对计算机的维护工作了。而课堂上更多的讲授一些基本理论知识，动手实践的内容较少。这样不利于掌握计算机组装与系统维护的精髓。
2硬件组装与维护策略
2.1树立正确的硬件组装和维护思维
一方面需要使学生养成良好的开关机习惯。当硬件发生故障时，我们第一个要分析就是产生故障的具体原因。前提是要排除人为的误操作，最快的办法就是系统帮助功能或者直接到互联网上寻找解决方案。
另一个方面需要寻找一些老式电脑，因老式台式电脑很适合于初学者练习硬件组装，通过拆解和组装来学习硬件的组装知识，提高技校学生的动手能力。
例如，计算机主机内的硬盘是十分重要的部件，由于硬盘上存储了许多有用的数据，而保存数据的介质是属于磁材料。假设将计算机放里离磁场较近地方，那么硬盘上数据很有可以出现丢失，甚至造成计算机无法正常运行。所以，当计算机出现这种故障现象时，那么我们需要确定其硬盘受到某方面电器的干扰，我们可以分析原因，并找到排除故障的方法。
2.2 多参加实践，提高动手能力
建议利用学生平时的中午和傍晚课余时间要求学生多参加组装实践，如：可以安排三人一组的方法，分块负责硬件实验室日常维护以及保养工作，包括清理电脑主机灰尘、显示器消磁、安装新系统，对一些有故障的计算机在教师的指导可以进行一些简单的维护等，从而可以更好地培养学生的动手实践能力。
也可以鼓励学生在周末的时候，自行到电脑城去组装一台计算机。或者自己列好计算机硬件清单，到电脑城或网上直接购买计算机配件，然后自行组装。通过类似这样的办法来提高学生的硬件组装能力。还可以结合硬件教学内容，根据个人不同配置需求，自行模拟选配硬件，然后再进行分组讨论。使大家都可以熟悉硬件，从中学到更多的有用的知识。
3技校计算机组装与维护工作实践
计算机组装与维护是作为技校计算机专业中的一门实践课程，也是技校计算机专业的基础课程，由于它具有很强的专业性以及强大的实用性。所以，需要不断地提高技校学生理论联系实际的能力。下面分享一点计算机硬件维护心得。
3.1计算机硬盘故障的处理技术
计算机硬盘故障是属于常见的硬件故障之一，通常可以使用直接替换的办法来测试，但是有时简单地替换硬盘是无法彻底解决这样的问题。所以，在维修过程中，一定需要客观分析以及判断故障真正原因所在，只有这样才能更好地解决出现的问题。例如，计算机的扁平信号与电源线连接不到位时，有可能出现硬盘的故障。这个时候，我们可以先关闭电源，拆开主机箱，认真检查计算机的数据线或电源线是否因接触不良或者灰尘太多了。另外，还需要确定集成驱动器接线正常。通过对上面的认真检查，一步一步的排除硬盘的故障，尽量减少对硬盘的更换处理。
3.2 计算机内存故障的处理技术
计算机内存故障也是较为常见的问题，这个故障有可能会使计算机在运行中出现蓝屏的现象，从而影响用户正常使用。假如计算机的显示屏无法显示或者出现蓝屏时又或者出现相关提示语，并且计算机机箱发出异常声音时，那么就很有可能是是计算机内存出了故障。出现这种故障时，我们可以使用拔插检测法来判断故障发生的原因，如果有多条内存条时，不要一次性拔出全部内存条。建议一条一条轮流拔出，然后，再通过重启动计算机的办法来排除故障。一旦发现是内存条问题，那就需要更换内存条；如果不是内存条问题，那就需要对其它硬件进行拔插处理来排除故障，直至问题真正解决为止。
3.3 CPU 故障的处理技术
由于计算机启动后，短则需要运行数分钟，长则可能持续使用数十个小时，那么长时间运行有可能会导致 CPU出现故障，在严重情况下，会造成计算机报废。一旦发现CPU 故障，那么就需要检查 CPU 的散热器，确保风扇上没有灰尘附着，保证风扇能够正常的运转。所以，散热器是否良好有可能会直接影响 CPU 的寿命与性能指标。在维护计算机时，需要避免CPU长时间在高温环境中工作，同时要确保运行环境良好。
4 结束语
综上所述，现代人的工作、生活都与计算机息息相关。在使用计算机过程中，计算机的软硬件比较容易出现故障。为了能够确保计算机可以正常运行，我们一定需要日常加大对计算机的保养和维护的力度。只有这样，才可以从最大程度上延长计算机硬件系统的使用寿命。
参考文献
[1]逯学建.计算机组装与维护课程改革[J].中国教育技术装备，2013（08）：13-14.
[2]朱凤明.基于实际案例的计算机组装及维护分析[J].硅谷，2013（19）：131-132.
[3]黄永刚，蒋玉红.计算机组装与维护探讨[J].硅谷，2012（03）：175.
【关键词】计算机硬件组装；计算机维护；维护技术
中图分类号：TH722
1 技校计算机组装与系统维护现状
1.1学生缺乏计算机组装与系统维护的理念
随着我国经济快速发展，计算机产品也在不断更新，但是技校学生所使用的计算机硬件设施与现实应用中存在较大的差距。技校学生很多都使用笔记本，也有部分同学根本就不用电脑了，直接用手机取代电脑了。由于笔记、手机一般来说较难拆卸的，并且内部的电路元器件基本上都是焊接在一起的，所以，拆解起来是相当困难的。其次现代计算机内部结构越来越复杂了，很多主板都是集成化的，如：网卡、声卡、主板等集成在一起。使用大规模集成元件，这样不利于计算机专业学生进行拆卸练习。而能够供学生进行拆卸的老式台式计算机却不多，其实这些老式台式机是计算机专业学生进行拆卸练习的最好材料。所以，由于多方面的原因造成了技校学生对于计算机组装与系统维护技术掌握的不够，也使得有相当一部分学生对计算机组装与系统维护不感兴趣，如：一些简单的计算机插拔内存条、系统蓝屏以及黑屏现象都无法自行解决。
1.3学生缺少动手实践
由于计算机组装与系统维护工作是具有很强的实践性，这关系到硬件组装与软件维护等方面的知识，而这些经验更多的是需要通过实践才能够真正掌握。再加上受制于现有的条件，技校學校在经费、管理以及观念上不够重视，甚至有相当一部分技校还没有专门的计算机硬件实验室，所以这就使得技校学生无法很好地对于计算机的原理以及内部结构进行更深入的了解，更加谈不上对计算机的维护工作了。而课堂上更多的讲授一些基本理论知识，动手实践的内容较少。这样不利于掌握计算机组装与系统维护的精髓。
2硬件组装与维护策略
2.1树立正确的硬件组装和维护思维
一方面需要使学生养成良好的开关机习惯。当硬件发生故障时，我们第一个要分析就是产生故障的具体原因。前提是要排除人为的误操作，最快的办法就是系统帮助功能或者直接到互联网上寻找解决方案。
另一个方面需要寻找一些老式电脑，因老式台式电脑很适合于初学者练习硬件组装，通过拆解和组装来学习硬件的组装知识，提高技校学生的动手能力。
例如，计算机主机内的硬盘是十分重要的部件，由于硬盘上存储了许多有用的数据，而保存数据的介质是属于磁材料。假设将计算机放里离磁场较近地方，那么硬盘上数据很有可以出现丢失，甚至造成计算机无法正常运行。所以，当计算机出现这种故障现象时，那么我们需要确定其硬盘受到某方面电器的干扰，我们可以分析原因，并找到排除故障的方法。
2.2 多参加实践，提高动手能力
建议利用学生平时的中午和傍晚课余时间要求学生多参加组装实践，如：可以安排三人一组的方法，分块负责硬件实验室日常维护以及保养工作，包括清理电脑主机灰尘、显示器消磁、安装新系统，对一些有故障的计算机在教师的指导可以进行一些简单的维护等，从而可以更好地培养学生的动手实践能力。
也可以鼓励学生在周末的时候，自行到电脑城去组装一台计算机。或者自己列好计算机硬件清单，到电脑城或网上直接购买计算机配件，然后自行组装。通过类似这样的办法来提高学生的硬件组装能力。还可以结合硬件教学内容，根据个人不同配置需求，自行模拟选配硬件，然后再进行分组讨论。使大家都可以熟悉硬件，从中学到更多的有用的知识。
3技校计算机组装与维护工作实践
计算机组装与维护是作为技校计算机专业中的一门实践课程，也是技校计算机专业的基础课程，由于它具有很强的专业性以及强大的实用性。所以，需要不断地提高技校学生理论联系实际的能力。下面分享一点计算机硬件维护心得。
3.1计算机硬盘故障的处理技术
计算机硬盘故障是属于常见的硬件故障之一，通常可以使用直接替换的办法来测试，但是有时简单地替换硬盘是无法彻底解决这样的问题。所以，在维修过程中，一定需要客观分析以及判断故障真正原因所在，只有这样才能更好地解决出现的问题。例如，计算机的扁平信号与电源线连接不到位时，有可能出现硬盘的故障。这个时候，我们可以先关闭电源，拆开主机箱，认真检查计算机的数据线或电源线是否因接触不良或者灰尘太多了。另外，还需要确定集成驱动器接线正常。通过对上面的认真检查，一步一步的排除硬盘的故障，尽量减少对硬盘的更换处理。
3.2 计算机内存故障的处理技术
计算机内存故障也是较为常见的问题，这个故障有可能会使计算机在运行中出现蓝屏的现象，从而影响用户正常使用。假如计算机的显示屏无法显示或者出现蓝屏时又或者出现相关提示语，并且计算机机箱发出异常声音时，那么就很有可能是是计算机内存出了故障。出现这种故障时，我们可以使用拔插检测法来判断故障发生的原因，如果有多条内存条时，不要一次性拔出全部内存条。建议一条一条轮流拔出，然后，再通过重启动计算机的办法来排除故障。一旦发现是内存条问题，那就需要更换内存条；如果不是内存条问题，那就需要对其它硬件进行拔插处理来排除故障，直至问题真正解决为止。
3.3 CPU 故障的处理技术
由于计算机启动后，短则需要运行数分钟，长则可能持续使用数十个小时，那么长时间运行有可能会导致 CPU出现故障，在严重情况下，会造成计算机报废。一旦发现CPU 故障，那么就需要检查 CPU 的散热器，确保风扇上没有灰尘附着，保证风扇能够正常的运转。所以，散热器是否良好有可能会直接影响 CPU 的寿命与性能指标。在维护计算机时，需要避免CPU长时间在高温环境中工作，同时要确保运行环境良好。
4 结束语
综上所述，现代人的工作、生活都与计算机息息相关。在使用计算机过程中，计算机的软硬件比较容易出现故障。为了能够确保计算机可以正常运行，我们一定需要日常加大对计算机的保养和维护的力度。只有这样，才可以从最大程度上延长计算机硬件系统的使用寿命。
参考文献
[1]逯学建.计算机组装与维护课程改革[J].中国教育技术装备，2013（08）：13-14.
[2]朱凤明.基于实际案例的计算机组装及维护分析[J].硅谷，2013（19）：131-132.
[3]黄永刚，蒋玉红.计算机组装与维护探讨[J].硅谷，2012（03）：175.