功能性动作筛查在初中体育应用的理论与实践研究

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青少年是国家的未来,中学阶段是发展学生体质的敏感时期,采取科学而有效的训练机制能够培养学生健康的体魄, 促进学生养成终身体育的习惯。功能性动作筛查作为比较先进的运动能力及身体动作诊断措施,在初中阶段合理应用,某种程度 上可以提高课堂的趣味性,提高学生的练习积极性。通过研究制定科学的动作纠正方法,能够促进学生身体素质健康全面的发展。
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