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《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出要“大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。”据此，各高职院校已将顶岗实习纳入人才培养方案，顶岗实习已成为教学体系的重要组成部分。然而，由于多种因素造成顶岗实习未取得理想效果。究其原因，笔者认为在推行顶岗实习过程中，只有深化改革人才培养方案，优化课程体系，密切校企专业与岗位对接，充分发挥学生自主管理和校企教师指导作用，才能有效提高顶岗实习质量，有效提高高职院校人才培养质量。