【摘 要】
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几个人搀扶着一位20来岁的站娘匆匆走进诊室.只见她面色苍白,四肢无力.病人主诉头晕眼花、胸闷不适、全身疲倦.测量血压为85/50毫米汞柱,但她的脉搏并不增快,四肢暖和,除血压
【机 构】
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荆州市第二人民医院 湖北荆州 434000
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几个人搀扶着一位20来岁的站娘匆匆走进诊室.只见她面色苍白,四肢无力.病人主诉头晕眼花、胸闷不适、全身疲倦.测量血压为85/50毫米汞柱,但她的脉搏并不增快,四肢暖和,除血压偏低外并无其他异常 病人以往也常有头晕眼花、失眠、记忆力减退等症状,这次因连续上了两天夜班,症状加重了.根据检查结果和患者体征,我诊断是低血压病.
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摘 要：目前，全国乡村道路交通事故频发，乡村道路交通管理事态严峻，人民群众的生命和财产遭受到了很大的威胁。因此我们要高度重视安全生产工作，加强农村交通管理制度，建立专门的农村交通管理体系，把农民的切身安全利益放在第一位。相关道路部门要制定相关的管理工作方案，根据当前的道路交通安全管理工作，结合全国范围内农村交通的实际问题，对目前存在的农村道路管理工作中的难点进行思考，采取高效有力的措施。 关键词
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摘 要：园林景观设计的主要目标是促进人、社会与自然的协调、可持续发展，为此园林景观设计必须坚持以人为本、可持续发展、地方性、整体性等原则，综合考虑地方地形、自然条件、经济、社会等诸多因素，利用先进技术、景观学知识等保证园林景观设计的合理性和科学性，促进人与自然的可持续发展。 关键词：低碳生活;低碳城市;园林景观设计 园林人如何才能做到对传统的继承和可持续发展成为今天必须思索的话题，希望让城市的
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【摘 要】案例教学法在地理课堂教学中不可缺少的一种教学方法，培养学生各方面的地理能力，本文主要介绍的是在地理案例教学过程中从案例的选取、案例呈现、案例分析总结。用实际的案例教学来实现教学目标，教学中学生得到独立思考，思维发散，师生交流协作和谐，学生建构知识，提高地理学习能力。 【关键词】高中地理；案例教学法；应用 【中图分类号】 G633.52 【文献标识码】 A 【文章编号