浅谈心理学在初中体育教学中的运用

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目前,现代社会急剧变化,发展迅速,青少年周围的成长环境日趋复杂莫测,其身心健康发展所受到的负面因素的影响日益增大。而初中生作为青少年中的一个特定群体, 由儿童向成人过渡的重要转折期, 处于迅猛发展、可塑性最强的重要阶段, 心理还很不够成熟,因而最易受到来自社会各方面不良因素的影响,从而导致其心理健康问题的发生。人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。因此,我们在初中的体育教学中,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗
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