论文部分内容阅读
摘要：声乐钢琴伴奏重在声乐伴奏的过程中的艺术合作跟规范技巧。钢琴伴奏承担着渲染以及补充音乐情绪的一个重要作用。具有良好的艺术表现和魅力。本文主要阐述了声乐钢琴伴奏的特色、艺术表现及熟练运用钢琴弹奏方面的技能技巧。
关键词：声乐；钢琴伴奏；艺术表现；魅力
中国分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）05-180-1
一、声乐钢琴伴奏概述
明朝年代，钢琴从英国传入中国，受到国人喜爱。集宽广的音域与强大的表现力于一体，钢琴成为声乐伴奏的不二选择。无论是钢琴独奏还是钢琴伴奏，都能通过高低起伏地演奏进行情感表达，带动听众情绪，从而揭示深层次的韵味。钢琴伴奏的主要任务是辅助音乐作品的完成，要想使声乐表演深入人心。在声乐演出中，钢琴常常是伴奏乐器的核心，表现出相互贯通、渗透、依存的状态，让演出的情感有起有伏，震撼听众的听觉。
由一件或是多件乐器结合在一起进行演奏的伴奏是乐曲中的一个有机组成部分，用来衬托出主要演唱或是器乐演奏的部分。钢琴伴奏是也在音乐作品中经常能够感受的到的伴奏乐器，钢琴是唯一一件能够替所有的乐器以及人类声音伴奏的乐器，同时跟其音乐音响的构成来讲，属于一种带和声肢体，有着很有效的烘托作用，能够给演唱或是演奏者服务的，而跟其音乐形象的构造以及表现来看，钢琴伴奏属于一门比较特殊而又独立的学科，是一门具有专业性质的音乐表演艺术。
二、声乐钢琴伴奏的特色
（一）声乐钢琴伴奏角色的分辨与把握能力
在视奏上的不同，钢琴独奏与钢琴伴奏的角色不是一成不变，而是伴奏与独奏的交织，这就需要重点培养钢琴演奏者把握角色的能力。当创作进入到声乐演唱时，钢琴演奏进入相应的“辅助”模式，而在歌曲的前奏和间奏，大胆进行钢琴独奏的创作，彰显钢琴的魅力。西方作曲家比较注重创作意识，而在创作过程中，钢琴是很重要的工具，一般情况下，作曲家会综合考虑钢琴与声乐两方面。
中国流行歌曲《知足》，歌曲开头是近20秒的钢琴独奏，在引入歌声之后钢琴就承担伴奏的功能，整首歌一直呈现不断交替的钢琴演奏状态。也就是说，演奏是再现创作的过程，钢琴演奏者不仅需要准确、全面判断乐谱，而且对作品前奏、间奏等需要突出钢琴地位的地方要像独奏那样表现，对作为陪衬和烘托的部分则要牢记“伴奏”原则，精准的进行演奏。
（二）声乐钢琴伴奏中的呼吸问题
作曲家创作过程中的标识和标记、声乐表演者在训练过程中养成的换气习惯、歌词语或者音符的停顿等等，在声乐伴奏过程中，呼吸也是值得注意的问题之一。演奏者在了解作品背景的基础上与同台的演员做好沟通，保证演奏的流畅性。
三、声乐钢琴伴奏的艺术表现
伴奏是由一件或是多件乐器结合在一起进行演奏，是用来衬托出主要演唱或是器乐演奏的部分，是乐曲中的一个有机组成部分。钢琴是唯一一件能够替所有的乐器以及人类声音伴奏的乐器，钢琴伴奏属于一门比较特殊而又独立的学科，是一门具有专业性质的音乐表演艺术。
在18世纪钢琴带着人们对它的渴望诞生，钢琴制作中一个巨大的飞跃就是延音踏板的发明，它让钢琴不仅能够直接利用手指弹出音调强弱的变化，而且通过延音踏板产生出比较大的音量，增强了音跟音之间的延续性。唱歌是人类最早的一项音乐活动，人类发明出各种乐器也是为了能够给唱歌跳舞做为伴奏。随着人类文明的进步发展，乐器的形成以及功能也发生了很大的变化，制作变的更讲究，有着明确的分类，各种乐器有着其自身的音色特点，乐器进人了自身独奏的发展阶段，然而各种乐器独奏曲的创作跟歌唱以及舞蹈的旋律跟节奏特点有着不可分离的联系。
四、熟练运用钢琴弹奏方面的技能技巧
声乐钢琴伴奏包括技术训练、音色的控制、触键的分寸感等等，都非常讲究技巧，具体应注意以下几点：
（一）正确地触键
触键在掌关节和技术训练方面腕关节等方面具有重要的作用。在伴奏中，许多人对弹单音旋律把握控制得很好，有些同学看见大和弦或八度就把手整个趴在琴上弹奏，这样出来的音听起来很生硬。在表现气势宏大宽广时，八度和大和弦弹奏除保持框架外，要用上整个大臂的力量，这样触键会使琴声、人声融为一体；在表现温柔细腻时，应该注意指间抓住音的同时保持对框架，手腕把音连过去，就好像音符随手腕力量的流动而流动起来。在弹奏时需要贴键弹奏，不能弹的像某些独奏曲那样颗粒性强，应偏重一种整体效果，贴着键把音符顺下来。
（二）准确把控前奏、间奏、尾奏的演奏
一首完整的声乐伴奏大多有前奏、伴奏、间奏、尾奏，前奏与间奏在具体技术使用上与独奏没有什么差别，只不过有时要有意识的模仿乐队的效果，在音色想象方面比较具体。伴奏者一定要对作品有深入的了解，从而尽可能的将歌剧剧情带入到所演奏的前奏和间奏中去。间奏往往是前奏的部分再现，它位于歌曲一个段落的结束处，就像文章的过渡段一样通常起到承上启下的作用。
参考文献：
[1]于红.钢琴伴奏多样化应用研究[J].乐器，2012，（03）.
[2]常琳，王莹，金松林.钢琴伴奏对声乐艺术表现力的重要性[J].戏剧之家（上半月），2012，（04）.
[3]卞春泉.钢琴伴奏应具备的修养与能力[J].艺海，2012，（05）.
[4]王来庆，王永杰.论弹好钢琴伴奏的要领[J]，辽宁高职学报，2012，（04）.
[5]李静.谈声乐教学中的钢琴伴奏问题[J].乐器，2011，（03）.
[6]赵垒.简论声乐钢琴伴奏的特点[J].音乐天地，2011，（01）.
作者简介：
肖立力，江西省南昌市歌舞剧团，四级演奏员。
关键词：声乐；钢琴伴奏；艺术表现；魅力
中国分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）05-180-1
一、声乐钢琴伴奏概述
明朝年代，钢琴从英国传入中国，受到国人喜爱。集宽广的音域与强大的表现力于一体，钢琴成为声乐伴奏的不二选择。无论是钢琴独奏还是钢琴伴奏，都能通过高低起伏地演奏进行情感表达，带动听众情绪，从而揭示深层次的韵味。钢琴伴奏的主要任务是辅助音乐作品的完成，要想使声乐表演深入人心。在声乐演出中，钢琴常常是伴奏乐器的核心，表现出相互贯通、渗透、依存的状态，让演出的情感有起有伏，震撼听众的听觉。
由一件或是多件乐器结合在一起进行演奏的伴奏是乐曲中的一个有机组成部分，用来衬托出主要演唱或是器乐演奏的部分。钢琴伴奏是也在音乐作品中经常能够感受的到的伴奏乐器，钢琴是唯一一件能够替所有的乐器以及人类声音伴奏的乐器，同时跟其音乐音响的构成来讲，属于一种带和声肢体，有着很有效的烘托作用，能够给演唱或是演奏者服务的，而跟其音乐形象的构造以及表现来看，钢琴伴奏属于一门比较特殊而又独立的学科，是一门具有专业性质的音乐表演艺术。
二、声乐钢琴伴奏的特色
（一）声乐钢琴伴奏角色的分辨与把握能力
在视奏上的不同，钢琴独奏与钢琴伴奏的角色不是一成不变，而是伴奏与独奏的交织，这就需要重点培养钢琴演奏者把握角色的能力。当创作进入到声乐演唱时，钢琴演奏进入相应的“辅助”模式，而在歌曲的前奏和间奏，大胆进行钢琴独奏的创作，彰显钢琴的魅力。西方作曲家比较注重创作意识，而在创作过程中，钢琴是很重要的工具，一般情况下，作曲家会综合考虑钢琴与声乐两方面。
中国流行歌曲《知足》，歌曲开头是近20秒的钢琴独奏，在引入歌声之后钢琴就承担伴奏的功能，整首歌一直呈现不断交替的钢琴演奏状态。也就是说，演奏是再现创作的过程，钢琴演奏者不仅需要准确、全面判断乐谱，而且对作品前奏、间奏等需要突出钢琴地位的地方要像独奏那样表现，对作为陪衬和烘托的部分则要牢记“伴奏”原则，精准的进行演奏。
（二）声乐钢琴伴奏中的呼吸问题
作曲家创作过程中的标识和标记、声乐表演者在训练过程中养成的换气习惯、歌词语或者音符的停顿等等，在声乐伴奏过程中，呼吸也是值得注意的问题之一。演奏者在了解作品背景的基础上与同台的演员做好沟通，保证演奏的流畅性。
三、声乐钢琴伴奏的艺术表现
伴奏是由一件或是多件乐器结合在一起进行演奏，是用来衬托出主要演唱或是器乐演奏的部分，是乐曲中的一个有机组成部分。钢琴是唯一一件能够替所有的乐器以及人类声音伴奏的乐器，钢琴伴奏属于一门比较特殊而又独立的学科，是一门具有专业性质的音乐表演艺术。
在18世纪钢琴带着人们对它的渴望诞生，钢琴制作中一个巨大的飞跃就是延音踏板的发明，它让钢琴不仅能够直接利用手指弹出音调强弱的变化，而且通过延音踏板产生出比较大的音量，增强了音跟音之间的延续性。唱歌是人类最早的一项音乐活动，人类发明出各种乐器也是为了能够给唱歌跳舞做为伴奏。随着人类文明的进步发展，乐器的形成以及功能也发生了很大的变化，制作变的更讲究，有着明确的分类，各种乐器有着其自身的音色特点，乐器进人了自身独奏的发展阶段，然而各种乐器独奏曲的创作跟歌唱以及舞蹈的旋律跟节奏特点有着不可分离的联系。
四、熟练运用钢琴弹奏方面的技能技巧
声乐钢琴伴奏包括技术训练、音色的控制、触键的分寸感等等，都非常讲究技巧，具体应注意以下几点：
（一）正确地触键
触键在掌关节和技术训练方面腕关节等方面具有重要的作用。在伴奏中，许多人对弹单音旋律把握控制得很好，有些同学看见大和弦或八度就把手整个趴在琴上弹奏，这样出来的音听起来很生硬。在表现气势宏大宽广时，八度和大和弦弹奏除保持框架外，要用上整个大臂的力量，这样触键会使琴声、人声融为一体；在表现温柔细腻时，应该注意指间抓住音的同时保持对框架，手腕把音连过去，就好像音符随手腕力量的流动而流动起来。在弹奏时需要贴键弹奏，不能弹的像某些独奏曲那样颗粒性强，应偏重一种整体效果，贴着键把音符顺下来。
（二）准确把控前奏、间奏、尾奏的演奏
一首完整的声乐伴奏大多有前奏、伴奏、间奏、尾奏，前奏与间奏在具体技术使用上与独奏没有什么差别，只不过有时要有意识的模仿乐队的效果，在音色想象方面比较具体。伴奏者一定要对作品有深入的了解，从而尽可能的将歌剧剧情带入到所演奏的前奏和间奏中去。间奏往往是前奏的部分再现，它位于歌曲一个段落的结束处，就像文章的过渡段一样通常起到承上启下的作用。
参考文献：
[1]于红.钢琴伴奏多样化应用研究[J].乐器，2012，（03）.
[2]常琳，王莹，金松林.钢琴伴奏对声乐艺术表现力的重要性[J].戏剧之家（上半月），2012，（04）.
[3]卞春泉.钢琴伴奏应具备的修养与能力[J].艺海，2012，（05）.
[4]王来庆，王永杰.论弹好钢琴伴奏的要领[J]，辽宁高职学报，2012，（04）.
[5]李静.谈声乐教学中的钢琴伴奏问题[J].乐器，2011，（03）.
[6]赵垒.简论声乐钢琴伴奏的特点[J].音乐天地，2011，（01）.
作者简介：
肖立力，江西省南昌市歌舞剧团，四级演奏员。