【摘 要】
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你喜快,我爱慢;你太忙,我太闲;你开放,我保守……这些婚姻生活中的性爱差异,是否让你感到困扰?Q 我和丈夫是顶着重重压力才结的婚,因为他大我整整13岁。结婚前,闺蜜私下告诉
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你喜快,我爱慢;你太忙,我太闲;你开放,我保守……这些婚姻生活中的性爱差异,是否让你感到困扰?Q 我和丈夫是顶着重重压力才结的婚,因为他大我整整13岁。结婚前,闺蜜私下告诉我,夫妻之间如果年龄相差太大,会对性生活产生影响。当时我还不以为然,觉得年龄不是问题。但结婚后我才发
You are happy, I love slow; you are too busy, I am too free; you are open, I am conservative ... ... these sex differences in marital life, whether it makes you feel troubled? Q my husband and I bear the pressure to get married Because he was a big 13-year-old. Before marriage, girlfriends privately told me that if the age difference between husband and wife too much, will have an impact on sexual life. At that time, I still do not agree, think age is not a problem. But I got married after marriage
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【内容摘要】对于初中体育课程的教学过程而言,提升体育与健康教学的有效性的核心在于教师的教学理念与教学策略是否能够时时更新,在于教师能否用有针对性的教学指导策略来全面提升课堂教学的实效。教师要在课前进行充分的教学准备,课堂上要注重留心学生的训练项目的完成情况,并且及时作出教学调整。这样才能够让实际教学过程规范有序的进行,并且能够让课程教学的综合实效得到充分保障。 【关键词】初中体育 教学 有效性
Lemierre’s syndrome(LS)is an uncommon condition with oropharyngeal infections,internal jugular vein thrombosis,and systemic metastatic septic embolization as t
目的:为探讨肾综合征出血热病毒(HFRSV)能否感染体外培养的人肾小球系膜细胞及在其中复制,能否引起细胞病变。方法:用HFRSV76-118株、SR-11株和陈株分别攻击体外传代培养的人肾小球系膜细胞。结果:于培养
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副标题:近代史热点问题研究与争鸣。冯林主编。搜集在这里的,大都为近年在中国近现代史 (1840~1949)研究中,力图突破“旧范式”思考立场的学术成果(原都散见于国内外学术刊物上)。凝固 在历史
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底线,作为社会学、经济学和心理学术语,是指人们在谈判中双方讨价还价时,心里可以承受或能够认可的闭值下限,或某项活动进行前设定的期望目标的最低目标和基本要求。恋爱中,