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在素质教育和新课改的要求下,数学文化正在以实习作业、阅读材料等方式进入高中数学课堂,传统的数学教学模式和内容正在接受冲击,教师对数学文化融入数学教学课堂产生了困惑.针对新课程的要求,本文探讨如何将数学文化应用于数学教学工作之中.
探讨如何将数学文化渗入高中数学教学之中
【摘 要】
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在素质教育和新课改的要求下,数学文化正在以实习作业、阅读材料等方式进入高中数学课堂,传统的数学教学模式和内容正在接受冲击,教师对数学文化融入数学教学课堂产生了困惑.
【机 构】
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四川省新津县华润高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年18期
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