【摘 要】
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【正】 范缜(约450—515年),我国南北朝时代重要的唯物主义哲学家、战斗的无神论者、心理学思想家。字子真,南乡舞阴(今河南泌阳县)人,约生于南朝宋文帝元嘉二卡七年,卒子梁
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【正】 范缜(约450—515年),我国南北朝时代重要的唯物主义哲学家、战斗的无神论者、心理学思想家。字子真,南乡舞阴(今河南泌阳县)人,约生于南朝宋文帝元嘉二卡七年,卒子梁武帝天监十四年。范缜少时孤贫,事母孝谨,18岁左右从名儒刘(王献)学习多年。他生活简朴,性情质直,先后仕齐、梁,任尚书殿中郎,尚书左丞等职。曾以光辉的神灭论思想两
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光阴似箭,日月如梭.一年前的今天,我在课堂上第一次接触到“亚圣”,也就是孟子所著的《鱼我所欲也》.这篇文章出自《孟子·告子上》.《告子》主要阐述的是有关“人性”的
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英语课是语数外三门重中之重的课程之一，对于一名初中生来说，英语水平的高低直接影响着未来的升学。英语课是一门语言课，要学好又非常不容易。笔者认为，培养学生英语学习的基本能力是学好英语课的关键。 一、让学生拥有英语听话能力 在英语的听说读写四项基本能力中，听话能力很重要，听话能力是说话能力的基础，只有听懂了对方的话，才能想怎么说。因此，培养学生的英语听话能力是英语课堂教学的重要任务。我们的中学生缺
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