【摘 要】
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<正>一谈话揭题,关注词语师:今天,我们要学习什么课文?生:给予树。师:同学们,请你们拿起笔,在课文纸空白的地方和老师一起写课题。请大家注意,"给"是个多音字,它还有一个读音
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<正>一谈话揭题,关注词语师:今天,我们要学习什么课文?生:给予树。师:同学们,请你们拿起笔,在课文纸空白的地方和老师一起写课题。请大家注意,"给"是个多音字,它还有一个读音念——生:gěi。师:谁来给"给"字组个词?生:还给,送给。师:第二个字是生字,读作"yǔ"。这个"予"字不太好写,上边要紧凑一些,横钩要放平,竖钩要舒展!请大家认真写一遍。
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