【摘 要】
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大学英语课堂教学是一个学科性很强的教学,大学英语教师除了运用母语或英语来教授课文中的语言知识和语言技巧外,还应该认识到体态语在教学中的运用具有很强的辅助作用.所以
【机 构】
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攀枝花学院 外语学院,四川 攀枝花,617000
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大学英语课堂教学是一个学科性很强的教学,大学英语教师除了运用母语或英语来教授课文中的语言知识和语言技巧外,还应该认识到体态语在教学中的运用具有很强的辅助作用.所以教师在授课中,需积极借助一些表情、眼神、手势、动作等无声的体态语语言来辅助、营造语言环境,让学生更加容易理解教师传递的语言信息,补充有声语言和书面语言的不足,加深对教学内容的理解,从而收到良好的教学效果.
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