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高等学校“在新生入学时进行图书馆利用方法的教育”，是国家教委要求高校开设《文献检索与利用》课的重要一环，也是充分发挥图书馆教育职能的重要组成部分。近几年来，在全国高校普遍开设以后，多数学校学生反映，所化时间不多，但对新生熟悉和利用图书馆，一般都收到了良好的效果。
对高校《怎样利用图书馆》讲座内容与方法的探讨
【摘 要】
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高等学校“在新生入学时进行图书馆利用方法的教育”，是国家教委要求高校开设《文献检索与利用》课的重要一环，也是充分发挥图书馆教育职能的重要组成部分。近几年来，在全国高校
【出 处】
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重庆邮电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1988年4期
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