论文部分内容阅读
小学语文教学中的重点就是阅读教学，语文的阅读教学可以将教师与学生，学生与课文之间的心灵交汇体现出来，同时，又是学生掌握知识、发散思维和培养小学生美学观以及心灵净化的重要手段之一。因此，可见小学的语文阅读尤为重要，语文阅读的教学更是起着引导的作用，本文首先分析小学语文阅读教学的定位与价值，进而分析当前小学语文阅读教学的现状，并提出相应的策略，加以总结。