【摘 要】
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初中语文教学课堂是初中教学的主要环节，但是目前初中语文教学的课堂上存在着诸多问题，教师在授课的过程中浪费大量的时间与精力，但是教学效果仍不明显，学生的知识面没有得到充分
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初中语文教学课堂是初中教学的主要环节，但是目前初中语文教学的课堂上存在着诸多问题，教师在授课的过程中浪费大量的时间与精力，但是教学效果仍不明显，学生的知识面没有得到充分的拓展，文学素养没有得到有效的提高，没有达到初中语文的教学目的，阻碍了语文课堂教学的效率，本文主要研究了阻碍初中语文课堂教学有效性的因素，并提出相应的解决策略
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