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以往的教学过程中,教师作为课堂主体,一味地向学生灌输知识,让学生被动学习,影响了学生的学习兴趣。新课改下,高中数学教师应及时更新教学理念,创新教学模式,加强学法指导,促使学生从被动学习转向主动学习,实现培优拔尖的目的。
高中数学教学中如何做好培优拔尖
【摘 要】
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以往的教学过程中,教师作为课堂主体,一味地向学生灌输知识,让学生被动学习,影响了学生的学习兴趣。新课改下,高中数学教师应及时更新教学理念,创新教学模式,加强学法指导,促
【机 构】
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新建区第二中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年12期
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