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期刊论文
高职院校教师职业幸福感问题分析
高职院校教师职业幸福感问题分析
来源 :成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s_ants
【摘 要】
:
高职院校教师在高等职业教育中扮演着重要的角色,高职院校教师工作动力不足、人际关系冷漠、教学缺乏创新等问题使得高职院校教师的职业幸福感缺失。通过对高职院校教师职业幸
【作 者】
:
王国光
【机 构】
:
江西科技师范大学
【出 处】
:
成人教育
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
高职院校
教师
幸福感
【基金项目】
:
江西省社科研究“十二五”(2011)规划项目“特色文化视野下高职院校品牌建设研究”(11JY40),主持人:王国光,江西省2012年高校人文社科项目“高职院校的生态学发展”(JY1214),主持人:王国光,四川省人文社会科学重点研究基地多元文化研究中心2011年度课题“高职院校特色文化与品牌建设研究”(DYWH1117),主持人:王国光
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高职院校教师在高等职业教育中扮演着重要的角色,高职院校教师工作动力不足、人际关系冷漠、教学缺乏创新等问题使得高职院校教师的职业幸福感缺失。通过对高职院校教师职业幸福感因素的分析,在分配体制、学校管理、人际关系、教师专业发展等方面进行改善,以逐步提高教师职业幸福感。
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