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素质教育视角下的高职教师评价研究
素质教育视角下的高职教师评价研究
来源 :高等职业教育(天津职业大学学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sycloverock
【摘 要】
:
高职教师评价应遵循素质教育理念和高等职业教育理念,按照高职教育人才培养模式的要求和素质教育倡导的原则,重点对高职教师学习能力、教学能力、科研能力及实践能力进行评价
【作 者】
:
田春艳
【机 构】
:
天津职业大学
【出 处】
:
高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
高职院校
教师评价
素质教育视角
higher vocational colleges teachers' evaluation the perspective
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高职教师评价应遵循素质教育理念和高等职业教育理念,按照高职教育人才培养模式的要求和素质教育倡导的原则,重点对高职教师学习能力、教学能力、科研能力及实践能力进行评价,从而提高教师的能力和水平,促进高职教育的发展。
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