【摘 要】
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高校社区异质性、疏离化和"去枢纽"的社会空间形态,导致社区内学生社会分化、主体间性社会关系的浅层性和浅表性以及社会空间形态的离散化和杂乱化,为社区内部社会矛盾的爆发
【机 构】
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华中师范大学党委宣传部,华中师范大学社会学院
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高校社区异质性、疏离化和"去枢纽"的社会空间形态,导致社区内学生社会分化、主体间性社会关系的浅层性和浅表性以及社会空间形态的离散化和杂乱化,为社区内部社会矛盾的爆发带来了潜在风险和现实困境。基于此,高校学生社区应当通过灵活设置社区寝室空间与居住模式、重建社区共同记忆和共享价值、搭建公共事务参与平台、强化社区辅导员枢纽职能,以实现社会空间的重塑、化解高校社区矛盾,从而更好地推动高校思想政治教育进社区,促进社区内学生与学生之间、学生与社区之间的良性互动,建构安全舒适、稳定和谐的学生社区。
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