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课堂素质教育模式即发展能力的教学模式,是教师在教学活动中引导学生主动积极、自觉地掌握知识、发展智力的典型的教学模式.它以大力提高教学质量、培养学生个性特长为目的,强调学生自学能力的培养,致力于教会学生学习,实现让学生从“学会”到“会学”的成功过渡.在英语课堂教学中,采取以下两种教学模式可提高教学质量.采用九步教学法可训练和提高学生综合运用英语的能力;采用分层教学法可针对学生的实际水平和接受能力的不同对他们分别实施教学.