论文部分内容阅读
香港货仓按所存货物性质分为干仓(普通仓)、冻仓(冷冻仓)、危险品仓(化工危险品仓)。
香港的化工危险品
【摘 要】
：
香港货仓按所存货物性质分为干仓(普通仓)、冻仓(冷冻仓)、危险品仓(化工危险品仓)。
【出 处】
：
商品储运与养护
【发表日期】
：
1994年3期
其他文献
信息技术与课程整合的评价是信息技术与课程整合有效进行的保证，也是促进整合发展的关键步骤，对整合过程评价的内容的探究是促进整合过程评价发展的重要部分。以信息技术与课程
网络教学平台的建立可以支持学生的自主学习，为学生学习提供良好的学习资源，成为学生协作学习的工具。通过调查分析了网络教学平台在建设过程中出现的问题和困难，并对此进行了反
信息技术课程教学的内涵主要体现在：明确信息技术课程的教学内容;弄清信息技术教学与计算机教学的差异,理解教师角色的改变;灵活处理教材,合理设计内容;从生活实际出发,在应用
【摘要】薄弱初中学生学习基础差，老师难教，学生难学。以学定教，小口咀嚼，提高课堂教学的实效，是打破困局的可行之路。“低起点、小步子、多活动、快反馈、强矫正”，是小口咀嚼法必须遵守的准则。改革教学管理和评价机制，打破“学期”“学年”的限制，变“教教材”为“用教材教”，是小口咀嚼法的具体实践。 【关键词】薄弱学校实效课堂小口咀嚼法 一、开展读书活动，转变教育教学理念 针对学校教学实际，利用“教科
自动喷水灭火系统发展至今，技术已相当成熟。但不少系统没有根据建筑本身的构造特点及部位选择安装喷头，从而影响了系统功能。文中就自动喷水灭火系统喷水的选择和应用作一浅析