基于学生需求的高中信息技术微课程构建思考

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借鉴当前微课程思想,根据普通高中信息技术课程标准与理念,笔者将现有课程重新整合,或拓展,或重建符合课时与需求的微课程,主要从学科技术应用、学科原理方法、计算思维三个方面进行了思考。 According to the current micro-curriculum thought, according to the standard and concept of information technology curriculum in ordinary senior high school, the author re-integrates the existing curriculum or expands or rebuilds the micro-curriculum in line with class hours and requirements. The main courses are: application of disciplines, disciplinary principles, A number of aspects of thinking.
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