高职院校商务英语教育中融入工匠精神的路径研究

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为有效推进工匠精神融入高职院校商务英语教育,本研究提出以下四种有效路径:1.将工匠精神引入英语教学课堂,深入领会'工匠精神'内涵;2.在实践教学中开展'工匠精神'教育,与校内实习实训相结合,积极开展校企合作'学徒制'教育;3.教师以身作则辐射工匠精神;4.制定相应的针对学生的激励考核机制,提高学生工匠精神培育效果。
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