论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
重视学生的语言情感教育,提高学生的情感品质
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
辽宁省昌图县后窑镇中心小学 辽宁昌图 112500
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
摘要：当代初中生的一项重要娱乐活动就是游戏.许多中学生都沉迷于游戏，因为游戏具有刺激性和竞争性.教师要理解学生的心理并将游戏引入到教学过程当中，调动学生的学习积极性.合理运用游戏化教学法，控制课堂主导权，将游戏和学习知识融合起来，让学生在玩游戏的过程中也能学习到知识，从而提升信息技术课堂的趣味性和有效性。 关键词：信息技术；游戏化；应用 一、游戏化教学的意义 1、游戏化教学，提高课堂趣味性。
内容摘要：教授治学却是我国现代大学的里程碑式的管理理念。基于此，笔者对教授治学理念进行了制度性分析和内在逻辑分析，分析了教授治学在我国实施所面临的困境，主要包括：过度行政化科层逻辑的桎梏；行政桎梏导致的学术制式化；制式化带来的学术权力衰微；学术权力衰微引发的学术精神衰微。并试图从宏观、中观和微观三个层面提出了教授治学的实现路径和保障机制。 关健词：教授治学 逻辑分析 学术权力 一.教授治学的内
内容摘要：情感教育在职业学校的语文教学过程中占据了主要的地位，起到了非常重要的积极作用。究竟是什么促使了情感教育重要性的不断攀升呢？本文笔者谈谈自己的看法。 关键词：职业学校 语文教学 情感教育 目前，职业学校语文教学工作，已经不仅仅是关于祖国语言的教育活动了，它要求更多地融入“情感教育”，将祖国民族的思维方式、思想感情，将人性中美好的、闪光的、优秀的，具有深刻底蕴的情感融入到语文教学中。教师
内容摘要：全面发展观是身心的健康发展，要相信每一个学生都能发展，都有成功的潜能。因此，评价要发挥激励和鉴定的功能。根据课程的三个维度目标和多元智能理论等的要求，在学习活动过程中，我们要运用多元评价——多元评价主体、多元评价标准、多元评价方式等，构建多方位的综合评价体系，运用展示性评价、渐进式的缺省评价等评价学生的学习过程，以点带面，促进学生智能迁移，促进学生全面和谐的终身发展。 关键词：多元评价
内容摘要：本文在概述高职教育商务秘书实务课程实践教学必要性的基础上，简析该实践教学的现实缺陷，并就有关问题的解决提出了一些建设性意见。 关健词：高职教育 商务秘书实务 实训 实践教学 商务秘书实务课程的操作性和实用性非常强。为此，如何进一步加强商务秘书专业的实践教学已成为高职院校不可回避的现实课题。 一.高职商务秘书实务课程实践教学的必要性 国家高度重视。早在2004年，教育部《关于以就业
摘要：在信息技术迅猛发展的今天，人们已经感受到了科技的进步带给我们的巨大变化，包括我们的生活工作和学习。在实践中我们坚持“以人为本”的思想，以计算机、网络为核心的信息技术为手段，以先进的教育科学理论为指导，探讨信息技术与小学语文学科整合的途径、方法。 关键词：信息技术；小学语文；整合 作为一名教育工作者也深深的感受到了信息技术对我们教学所产生的深刻影响，下面就我自己十几余年来的工作经历谈一谈信
从实证的角度,基于“转动课堂”在酒吧管理与酒水调制课程的运用,对转动课堂在实施过程中的课前自学,课上精讲练习互动及课后自主学习等方面的效果分析,提出了转动课堂教学的
【摘 要】海洋平台一直以来面对的环境都非常的不好，而且复杂多变，例如：冲刷的影响、腐蚀的侵蚀等会使构件严重受损，此外还有疲劳的作用等，给平台在承载力方面带来了非常不利的影响，此外，还不利于环境保护。基于此，本文主要对海洋石油平台的安全监管问题进行了探讨。 【关键词】海洋；石油平台；安全监管 兴建于上世纪的八九十年代的海洋石油平台，是我国目前为止最早的海洋平台，现在已经步入后服役阶段，目前，在海