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作者分析了当前高中英语教学在阅读与写作结合方面存在的问题以及产生这些问题的主要原因，并结合课堂教学实践，探讨了创造性地使用阅读材料、恰当整合资源、写作训练多样化等构建阅读写作高效课堂的方式方法。
读写结合,构建高效英语课堂
【摘 要】
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作者分析了当前高中英语教学在阅读与写作结合方面存在的问题以及产生这些问题的主要原因，并结合课堂教学实践，探讨了创造性地使用阅读材料、恰当整合资源、写作训练多样化等构
【机 构】
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山东省淄博市第七中学
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
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2015年4期
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