切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
有效性的历史课堂教学
有效性的历史课堂教学
来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aspl12315
【摘 要】
:
历史课堂的生命力取决于课堂的“有效教学”,只有课堂教学模式和学生的学习方式发生变化,才能真正实行有效教学.本文从激发学生兴趣、创造教学情境、选择教学方法和合理利用
【作 者】
:
慕王芳
【机 构】
:
安徽省蒙城县第八中学
【出 处】
:
小说月刊:下半月
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
历史
课堂
有效性
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史课堂的生命力取决于课堂的“有效教学”,只有课堂教学模式和学生的学习方式发生变化,才能真正实行有效教学.本文从激发学生兴趣、创造教学情境、选择教学方法和合理利用课程资源等四个方面,阐述在初中历史教学中如何实现有效课堂教学的策略.
其他文献
历史让学生明明白白
情境教学法的核心在于激发学生的情感.从认知水平来看,初中生观察的自觉性、精确性和概括性均有所发展,有意注意进一步发展,可在学习中起重要作用的依然是兴趣.历史知识的真
期刊
历史知识
学生
情境教学法
学习氛围
有意注意
学习兴趣
课堂教学
初中生
浮力
教学目标。(一)知识与技能:1.通过对物理现象和演示实验的观察感知浮力的存在,并认识到一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,并学会用弹簧测力计测量浮力大小;2.知道浮力
期刊
浮力
弹簧测力计
教学目标
演示实验
物理现象
实验探究
感知
原因
关于小学语文阅读教学的几点看法
学习是一个人终生面临的重要任务。一个人学习仅靠"苦"是行不通的,还得讲究有效地学习,讲究学习方法,变"学海无涯苦作舟"为"学海无涯法作舟"。
期刊
认知
渗透
总结
提炼
活用多媒体信息技术让语文课堂更精彩
运用多媒体技术是现代教育的趋势和需要。作为新世纪的语文教师,应当在教学中恰当运用多媒体技术,充分发挥它在教育教学中的独特作用,为提高学生的能力、落实素质教育而努力
期刊
多媒体
语文课堂
整合
模拟方法的学习
在古典概型的学习中,可以通过做大量的重复试验,用随机事件发生的频率来估计其概率。但由于人工进行试验费时、费力,有时很难实现,我们可以借助模拟的方法来估计某些随机事件发生
期刊
古典概型
概率
模拟方法
关于工程项目管理体系的探讨
文章主要针对项目运行机制的现状、问题与发展方向进行研究。主要包括项目运行机制的产生和发展,内容与现状以及如何完善项目运行机制。
期刊
运行机制
动态管理
组织体系
operating system dynamic management organizational system
浅谈如何在小学教育教学中运用赏识教育
赏识教育作为积极、激励性的教育方式,与实施素质教育、推进新课程改革的目标相吻合,是一种新的教育理念,可调动学生学习的能动性,使学生在学习兴趣、学习积极性上发挥良好的
期刊
赏识教育
教育教学
小学教师
学生潜能
学习兴趣
新课程改革
学习积极性
教育方式
激发幼儿运用数学经验解决问题
角色扮演不仅是孩子们在大班里最喜欢的活动,也是培养孩子们积极运用数学经验解决问题的能力的重要途径。在课堂角色游戏中,教师可以使用以下策略来激励幼儿积极利用数学经验
期刊
解决问题的能力
数学经验
幼儿
激发
实际应用能力
角色扮演
角色游戏
数学游戏
浅谈创新思维的培养
在数学思维中最可贵的品质是创造性思维。培养学生的创造性思维要面向全体学生,让他们都有机会获得创造性思维的训练。教师要努力发掘每个学生的创造力,使每个学生的创造力充
期刊
数学
培养
创新思维
初中数学概念和规律的归纳方法
初中数学对高等数学来说是一门基础学科。在基础教学中,为了学生理解、识记知识,发展思维,培养概括归纳能力,需要引导学生从大量的个别实例中,通过观察、比较、分析、综合,抽象概括
期刊
初中数学
概念和规律
归纳方法
与本文相关的学术论文