【摘 要】
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目的:分析探讨中职外科护理教学过程中学生实践能力的提高策略.方法:本次将中职外科护生80名分为A班和B班,其中A班采取传统教学方法,B班改进教学方法,进一步比较A班、B班教学
【机 构】
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铜仁市碧江区中等职业学校,贵州 铜仁,554300
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目的:分析探讨中职外科护理教学过程中学生实践能力的提高策略.方法:本次将中职外科护生80名分为A班和B班,其中A班采取传统教学方法,B班改进教学方法,进一步比较A班、B班教学效果.结果:(1)在理论考核分数、实践考核分数方面,B班成绩均明显高于A班(P＜0.05).(2)在护生对教学满意程度方面,B班为95.00%,与A班的60.00%比较明显更高(P＜0.05).结论:在中职外科护理教学过程中,改进教学方法,注重学生实践能力水平的提高,能够达到优化的教学效果.
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