巧设“空白”,小学语文教学的自主学习

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课堂教学“空白”是教师有意让学生去思考、去探索的知识结构、解决问题的方法、学习知识的过程与途径.在语文课堂教学中,我们尽可能地多设置一些空白,让学生自主、合作、探究的学习,让学生发挥创造性,尽情展示,用祖国魅力无穷的语言文字描绘出精彩的画面.
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