浅谈英语教学中如何发挥学生的主体作用

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nhb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于如何提高学习英语的效率,每个人都有不同的认识和方法,但都必须要充分发挥出学生的主体作用.至于如何实践,以下是我所总结的一些具体做法.
其他文献
现如今,对小学生的教学标准和对中学生的教学标准有着明显的区别,当然,其中也不乏共同点.在对小学生进行教学时,不能一味的对他们灌输知识,让他们学一些死记硬背的东西,要对
期刊
在矿山设计中选择最佳的破碎设计是重要的。这里考虑了两种基本方法:①钻孔和爆破法;②松土法。匹兹堡的 D′Appolonia 咨询工程公司开发了一组为露天煤矿设计炮眼组的诺模
在当前科学技术发展迅速的时代下,信息技术促进了整个历史教学的改革和发展.多媒体教学以其辅助功能无疑在教学中给教师们提供了很大的帮助.它可以让学生通过图片、视频和音
如我们所知,历史这门课是讲述着古今中外的故事的,所以说历史课堂应该是生动的,它具有着开启学生的历史知识和智慧的作用,有助于学生们了解这国内外的历史发展更重要的是中国
思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道.在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思
随着科教兴国战略和新课程改革的推进,以分数来取人用人的人才观日益凸显.然而,这并不利于中华民族的复兴和创新型人才的培养.作为一名历史教师,在日常教学中,应注重对学生实
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
分析与综合是培养学生历史思维能力的前提和基础.掌握分析与综合的逻辑思维方法对于高中学生学习历史有重要的意义.本文针对新课改历史分析综合的方法进行探讨.
期刊