【摘 要】
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“我，在柚子树下等你”，这是一句让松江一中校友怦然心动的话语，这部由松江一中学生自编、自导、自演的校园原创微电影，讲述了一名松江一中校友回母校参加柚子节时，回忆当年在一中的高中生活，真实反映了松江一中柚子节的由来以及当代中学生的学习生活，戳中了观摩嘉宾和与会校友的笑点泪点。 原来，2006年学校栽种了40棵柚子树。2010年挂果，之前都由校工统一采摘。一天晚自修，正在值班的学校德育处负责人郭宁伟
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“我，在柚子树下等你”，这是一句让松江一中校友怦然心动的话语，这部由松江一中学生自编、自导、自演的校园原创微电影，讲述了一名松江一中校友回母校参加柚子节时，回忆当年在一中的高中生活，真实反映了松江一中柚子节的由来以及当代中学生的学习生活，戳中了观摩嘉宾和与会校友的笑点泪点。
原来，2006年学校栽种了40棵柚子树。2010年挂果，之前都由校工统一采摘。一天晚自修，正在值班的学校德育处负责人郭宁伟老师忽然听到外面有响动，出门一看，柚子树下4个黑影扔下木棍撒腿就跑。4个偷摘柚子的学生被郭老师请进了办公室，临走时，其中的一位学生嘀咕了一句：“老郭，你不知道柚子有多诱人！”这句话触动了郭老师。
面对诱人的柚子，能否因势利导，为学生创建一个自育育德的品牌呢？柚子采摘节的创意在郭老师脑中呈现了。2011年12月，以“又到柚子金黄时”为主题的松江一中第一届“校园柚子采摘节”隆重开幕。之后的活动内容也更加丰富多彩，校园文化招标会、柚子工藝品、柚子形象代言人……“校园柚子采摘节”已成为松江一中具有特殊意义的校园文化符号。
今年，已经连续举办五届的柚子节再次上演校园“创意大戏”——“牵手中华传统文化特色课程”、“柚子节放飞路巨型彩绘”、“每一棵柚子树都有一个故事”等全新创意吸引了全校师生的积极参与。
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柚子诗朗诵、柚子运动会、柚子工艺品评比、柚子茶品评、柚子巨型彩绘……每年冬天，松江一中“校园柚子采摘节”，吸引着全校师生和“柚子们”一起狂欢，校园道路两旁柚子树下同学们认真采摘果实，加油声不绝于耳，各班同学摆摊展示自己的柚子工藝品，拉票声此起彼伏。今年12月1日，这一幕盛况再次上演。
近日，上海市教育考试院公布了2017年上海市普通高等学校艺术类专业招生实施办法。上海市普通高校艺术类专业招生考试分为上海市统一组织的专业考试（以下简称“市统考”）和招生院校组织的专业考试（以下简称“校考”）两种形式。考生若报考艺术类专业市统考涉及的专业，须参加市统考。 上周末（12月3日至4日），2017年上海市普通高校招生音乐学类专业统一考试在上海音乐学院（徐汇区汾阳路20号）顺利举行。 接
一来到柚子节主会场，记者就被学校放飞大道上的巨型彩绘惊呆了。松江一中罗明校长介绍说，这个巨型彩绘是今年柚子节的新創意，从前一天中午开始，松江一中各班的宣传骨干，就齐聚放飞大道，拿起手中画笔，共同完成这幅以“我在柚子树下等你”为主题、面积达26.6m×6.6m的巨型彩绘作品。 在学校微信号的无人机航拍视频中，这幅彩绘唯美、写意，充满浪漫色彩和青春气息。柚子节吉祥物“柚宝”形象逼真可爱，记者发现，不
为更好地了解这里的情况并尽快融入其中，同学们对校园进行了一次彻彻底底的“侦察”。看似简陋的希望小学，却设有篮球场、羽毛球场、乒乓桌等运动设施；钢琴、鼓号、实验仪器等教学设施也一应俱全，然而，当大家细看那些设备时，却发现鼓号、实验仪器等常年被锁在橱柜里，器材室里的各种球类也是鲜有人问津。这样的情况让同学们有些心酸，却也愈发激起了他们心中的那份爱与渴望，他们希望能用自己的绵薄之力，帮助这些孩子。 第
来自上海市中小学德育研究协会实验性示范性高中德育管理专业委员会，松江区教育局，松江区教育学院等單位的专家、老师，及关心和支持松江一中发展的社会各界人士观摩了此次活动。 “松江一中的柚子采摘节源自于学生的真实需求，体现了教育者的智慧和情怀，师生在节日的气氛中体验到生命的可贵、生活的美好、成长的喜悦。”上海市中小学德育研究协会实验性示范性高中德育管理专业委员会副主任朱吉政对活动进行了精彩点评。 “
由市教卫工作党委、市教委、市司法局和市法宣办联合主办的2016年上海市“新沪杯”中学生法律知识竞赛（决赛）于12月3日下午，在上海开放大学国际会议中心二楼报告厅举行。经激烈角逐，上海市民办新复兴初级中学、上海市延安中学代表队分别荣获初中组和高中组冠军；浦东新区、黄浦区、静安区、长宁区、普陀区、虹口区、松江区、青浦区以及上海中职德研会等荣获优秀组织奖。市教卫工作党委巡视员李瑞阳、市司法局副局长陈春兰
陶行知先生曾说过“亲知为一切知识之根本”。行以求知，实践是知识的源泉，知识是实践的结晶。多多实践才能产生知识，多多学习才能带动实践。“学习实践，实践学习”其实是一种双赢的关系。怀着这份理念，金秋十月，西南位育国际部经过前期精心筹备，全体师生展开了为期一周的社会实践活动。据了解，实践活动分为外省市支教和本市实践，国际部全体中、外教老师带队分头进行。其中，外省市支教分成四个小组，分赴安徽道士冲、安徽下
其次，大学的招生专业对外发布时也已经不采用按文理两科区分了，而是根据自身办学定位和专业培养目标，各自提出本专业对考生高中学业水平考试科目报考的要求。 按照各高校专业（类）设限选考科目范围至多3门，考生只要对接1门即可报考的规则，手头一份关于浙江2017年高校先期所报专业选考科目分析的媒体报道表明，54%的专业（类）不限选考科目，上海37所高校公布的1096個专业（类），没有提出选考科目要求的专业
按照上海的新高考方案，两次外语考试分别安排在1月和6月，考生可以選择其中一次参加，也可以两次都参加，选择较好的一次成绩计入高考总分。这就要求两次考试的试卷必须保持等值，即两次考试试卷的各项评价指标要保持一致，这对现有的命题方式提出了挑战。 上海市教育考试院院长郑方贤说，通常一次考试采用专家集中入闱进行试卷命制，但是对两次或多次考试的命题必须通过题库建设，其中试题的各项属性指标必须被精确定义。他认
新高考方案提出的“保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入總成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择”的意见引起了不少人的疑惑，不分文理了，文科、理科考生怎么办？专业怎么招生？对此，上海市教育考试院院长郑方贤专门撰文探讨了高考不分文理科的纠结。