【摘 要】
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幼儿数学活动是幼儿园教育的一个重要领域,是通过数学区域游戏活动等形式对幼儿进行的教育。本文从合理建构区域游戏环境,为数学活动提供可操作平台;精心选择数学区域游戏内
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幼儿数学活动是幼儿园教育的一个重要领域,是通过数学区域游戏活动等形式对幼儿进行的教育。本文从合理建构区域游戏环境,为数学活动提供可操作平台;精心选择数学区域游戏内容,彰显幼儿数学的内涵特征;发挥数学教学活动导入游戏环节作用三个方面分析了幼儿数学区域游戏的教育目的、特征和意义,认为幼儿数学区域游戏教育有利于丰富幼儿的想象力,激发幼儿的求知欲,发挥数学区域游戏导入的作用,培养幼儿的自信心。
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