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学生才是学习的主人，课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下．真正确立学生的主体地位，把学习的自主权还给学生，让学生在参与中学会知识、发展智能、完善人格。
教学设计要围绕学生展开
【摘 要】
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学生才是学习的主人，课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下．真正确立学生的主体地
【机 构】
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蠡县蠡吾镇学区
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年15期
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