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在进入一年级之前,小朋友们在幼儿园里没有具体的学习任务,只要整天快乐、安全就行了。然而进入一年级后,学生要按照一些明确的要求来完成学习任务,同时还要让他们养成良好的学习、生活习惯,这无疑给一年级的老师们增加了工作的压力。怎样才能让学生由无拘无柬、自由天真的状态过渡到有明确的学习任务一卜来，关键在于如何激发学生的学习兴趣。下面浅谈我的一些看法：