论文部分内容阅读
物理是一门具有较强实验性的课程,课程的发展和建立都是在实验的基础上.在开展初中物理实验教学过程中,教师要运用全新的教学思路,秉承新课改的教学理念,创新实验教学方式,以此实现培养学生创新能力、创新思维的教学目标,让学生得到更加全面的发展和成长.
新课改,新思路——谈初中物理实验教学的创新
【摘 要】
：
物理是一门具有较强实验性的课程,课程的发展和建立都是在实验的基础上.在开展初中物理实验教学过程中,教师要运用全新的教学思路,秉承新课改的教学理念,创新实验教学方式,以此实现培养学生创新能力、创新思维的教学目标,让学生得到更加全面的发展和成长.
【机 构】
：
吉林省榆树市五棵树镇中学校,
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
阅读是提取、加工、整合信息的基本途径,写作是输出、重构、反馈信息的基本手段.实现阅读与写作的有机结合,可以为学生认知积淀丰富提供铺垫,更易确保教学目标的达成.而且,阅读与写作也是小学语文教学的主要项目,其对于学生综合素养塑造有着重要作用.因此,教师在开展小学语文教学时,应加强对读写结合策略的应用,并以此为载体,为学生在读中写,写中读提供助力.让学生在读写结合策略的驱使下,切实夯实认知基础,更好发展认知能力,获得语文核心素养的塑造.使读写结合策略引领下的小学语文教学开展,更为贴近学生认知需要,更好助力于课堂
众所周知,很多化学反应都会污染空气,破坏环境,不利于社会的可持续发展.在环境问题日益突出的今天,倡导绿色化学思想可以让学生意识到严峻的环境问题,积极采取预防污染的措施,在合理利用资源的同时,达到保护生态环境的目的.因此,教师要引导学生积极树立绿色化学观.绿色化学理念主要指的是:将无污染的物质作为化学原料来开展实验活动,帮助我国化学技术水平不断发展.力求在教学的过程当中,贯彻运用绿色化学理念,引导学生建构科学的化学方法,来学习更加科学无污染的实验方法,为未来发展的需要做准备.
随着社会的发展,居民生活水平得到了显著提高,为了保证居民生活质量,社区居委会应运而生.社区居委会主要承担社区自治,同时实现社会的协同治理.但是,当前社区居委会存在一些问题,如社区行政化、专业相关人才匮乏、社区公众参与积极性不足等等,对社区的发展起到了极大的阻碍作用.
深度学习有助于培养学科兴趣、发展能力、增强学科情感、提高学科素养品质.可见,深度学习所要达到的学习目标超过一般意义上的知识目标,且包含能力和情感目标.因此,深度学习是确保课程目标实现、课程兴趣培养的重要途径方法.
无意间从大摞的书中发现大学时的笔记本上赫然写着这样一句话:”师者,清清活水源源不断也.”这是我的大学老师写给我的毕业寄语.如今的我也走上了高尚伟大的教师岗位,享受着”人类灵魂工程师”的美誉,却羞于未曾好好践行恩师的教诲.被誉为人类灵魂工程师的我们该如何让自己的生命之树常青,让自己的思想之源永不枯竭,让自己的学生健康快乐地成长呢?答案便是让源头有活水,让活水源源不断.
语文阅读向来不是仅依靠课本就可以完成的,语文考试的意义也并非简单地考查诗文背诵、理解原文,而是考查学生通过课内外语文阅读所具备的表达、写作阅读分析能力.本文将结合语文教学经验,阐述小学语文教学中课外阅读的有效策略,以期提高语文教学实效.
面对体校中专学生复杂的生源情况,体校中专班主任急需更新教育理念,意识到”管育结合”的重要性.”管育结合”德育模式的构建着重对学生行为习惯,道德观和内在修养的培养与提升,对学生身心健康发展起到非常重要的促进作用.
兴趣是最好的老师,兴趣是学习的根源和动力.开展小学阶段的英语教学活动,教师应该要格外注重培养学生的学习兴趣,积极地激发学生对英语知识的求知欲望,为学生营造一个学习英语的良好氛围和情境.随着课程改革的不断推进,小学英语的比重日益提高,对小学英语老师来说,培养学生的学习兴趣,提高教学质量迫在眉睫.学生的兴趣有了,就能最大潜能的发挥内驱动力,激发起自己学习的小宇宙.
本文首先简要阐述了案例教学法在初中道德与法治教学中的重要作用,然后结合实际教学情况,探讨了该方法在初中道德与法治教学中的实践应用要点,希望能以此为相关教育工作者提供有价值的参考.
在培智语文教学过程中,教师要充分考虑学生的实际情况,结合教材内容,巧妙找出知识与生活之间的联系点,采取多样化的生活情境创设策略,增强教学过程的有趣性和丰富性,降低学生的理解难度,提升教学成效.